EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

       DISEÑO Y DESCRIPCIÓN DE MI AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

El aula corresponde al tercer curso de Educación Infantil, constituido por 20 alumnos y alumnas.

Está distribuida por un lado, las mesas de trabajo redondas. Son 4 y en cada una de ellas se sientan 5 alumnos. Elijo esta disposición porque considero que favorece el aprendizaje y el desarrollo del trabajo conjunto y cooperativo entre el alumnado. 

A su vez, las mesas se ubican próximas a la mesa del maestro/a para una mayor comodidad y una mejor relación alumno-maestro.

Al otro lado de la clase, encontramos una distribución por rincones. Frente a la pizarra, tenemos una zona delimitada donde se llevará a cabo la asamblea diaria. Dada la proximidad a la pizarra utilizaremos ésta durante las asambleas, para señalar los alumnos que han ido a clase y los que no o indicar el día que es. Además, el alumno o alumna responsable cada día, tendrá la misión de escribir en la pizarra una palabra que le guste o resolver la operación matemática que quiera.

Al lado de la pizarra, encontramos el ordenador y a continuación, una estantería grande con numerosos cuentos, comics...y una pequeña mesa con cojines a su alrededor para su cómoda visualización.

Finalmente, encontramos el rincón de la cocina y las construcciones y como rincón innovador y significativo de mi aula, el rincón del teatro y dramatización. Este rincón está constituido por un baúl donde se guardarán los disfraces diseñados a lo largo del curso, un espejo a la altura del alumnado para mirarse a la vez que se disfrazan y se colocan libremente las vestimentas, y una amplia alfombra roja frente al espejo para permitir la expresión corporal y la libertad de movimientos del alumnado, a la vez que pueden verse reflejados en el espejo.

Las paredes de la clase estarán decoradas con las propias creaciones de los alumnos y alumnas del aula, lo cual implica al alumnado sentirse más seguro y motivado en la que será su aula durante el curso escolar.